高中
参与!
U-High学生可以参与各种社区参与体验:
- 在我们的一个社区合作组织做志愿者
- 参与教师提供的服务学习体验
- 报名参加周末和放学后提供的团体服务机会
- 为五月计划与社区组织合作
二年级
学生的大二是唯一致力于服务, 成功完成该课程是毕业要求. 在大二之后转到U-High的学生被要求与服务学习协调员会面以确定服务计划.
在他们大二开始的时候, 学生将选择一个社区组织,在那里他们承诺在一年中提供30小时的服务. 学生可以从批准的合作伙伴组织列表中进行选择,或者向服务学习协调员提出新的服务站点. 在学生开始他或她的服务之前,所有的服务表格都必须得到批准. 在服务学习协调员的指导下, 学生将负责协调对学生和组织都有效的服务时间表.
服务学习项目的学生需要:
- 通过咨询参与反思讨论
- 在每个季度结束时上交一份签过名的考勤表
- 在他们的服务过程中完成一份书面反思
- 在他们服务的第二部分之后完成一个反射项目
2021-2022年学生服务的地方:
- 海德公园难民项目
- 海德公园邻里俱乐部
- 植物芝加哥
- 眼对眼
- ACE辅导
- 美国得分
- 美国难民的觅食机会
- 大芝加哥食品仓库
- 栖息地的恢复
- 拉比达儿童医院
- MetroSquash
- NKO特许学校
- Southside基督教青年会
- 苏·邓肯儿童中心
- 重要的桥梁
- 第六区市议员办公室
- 美籍华人服务联盟
- 雪松溪健康中心
- 哥伦比亚帆船学校
- 以恩典喂养
- 菲尔德博物馆
- 火鸟艺术中心
- 绅士的衣橱
- 联合教堂的饥饿项目
- 犹太人教化中心
- 以赛亚以色列
- 敏锐的芝加哥
- 滋补希望(原湖景食品储藏室)
- M3游泳
- 合作伙伴进步治疗马术中心
- 爪子芝加哥
- 皮尔森健康中心
- St. Pius食品储藏室
- 南郊人道主义协会
- 寺庙再见
- 联合人民集团
- kamara说颜色
- 自行车工作
- XS网球 & 教育基金会